Дистанційне навчання

15.04

6 клас

Українська мова

Питальні й відносні займенники. Опрацювати параграф 61. Усно вправа 518, письмово вправа 524 .

Українська література

Леся Воронина "Таємне товариство боягузів...". Працюємо далі над змістом твору. С. 201 - 205. Поміркуй над прочитаним (дати відповіді с. 205). Виконати домашні завдання сторінка 206 (1,2,3).

8 клас

Українська мова

Відокремлені додатки. Параграф 34 опрацювати, вправа 347 (усно), вправа 353 (письмово).

Українська література

Проблематика твору: роздуми про добро і зло, вірність і зраду, доцільність самопожертви. Переказати твір "Місце для дракона" від імені (на вибір) князя, Лавріна, Настасії, Пустельника. Поміркуйте над прочитаним (відповідь коротко у зошити) с. 270.

9 клас

Українська мова

Контрольна робота з теми "Складне речення з різними видами зв'язку" (тестування). Писати на окремих листочках, зберігайте до зустрічі. Чекаю роботи до 18:00.

Українська література

Контрольна робота. Творчість Тараса Шевченка (тестування).  Писати на окремих листочках, зберігайте до зустрічі. Чекаю роботи до 18:00.

Дистанційне навчання

13.04.

6 клас

Укр.мова.            

Письмовий твір розповідного характертеру з елементами роздуму в художньому стилі.       Використати поради с.243,у зошити написати твір-роздум за завданням вправи610.

9 клас

                          Українська мова.    

                                Узагальнення і систематизація з теми,, Складне речення з різними видами зв'язку''Пов.₴29-31.Закріпити знання з теми тестами на с.183-184.                              

Українська література

                           Сьогодні у нас позакласне читання.Т.Шевченко ,,Назар Стодоля''. Знати зміст твору.

Дистанційне навчання

12.04

6 клас

Українська мова

Розряди займенників за значенням. Відмінювання особових і зворотного займенників. Приставний н у формах особових займенників. Параграф 59 с. 191- вивчити розряди займенників, вправа 506.

Параграф 60 вивчити, вправи 508 (І, ІІ завдання), 509 (І, ІІ завдання), 516.

Українська література

Леся Воронина - сучасна письменниця. Повість "Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку". Сюжет, його елементи. Опрацювати с. 194 -  скласти план прочитаного. С.195 прочитати, виписати у словники визначення: сюжет, композиція, зав'язка, розвиток дії, кульмінація, розв'язка. Ці визначення запам'ятати і знайти їх у повісті (виділити в книзі олівцем або закладкою). Прочитати повість с. 196 - 200 й виконати на с. 201 домашнє завдання.

8 клас

Українська мова

Відокремлені прикладки. Повторити параграф 33, виконати вправу 341 (усно), 342 й 344 (письмово).

Українська література

Юрій Винничук. Знайомство з письменником. Робота над повістю - казкою "Місце для дракона". С. 254 - 255 - прочитати, дати відповіді на запитання та завдання с. 255 (у зошити). Зміст твору. С. 262 - відповіді до прочитаного (12 питань).  1-2 завдання на с. 263 й зробити закладки до образу дракона. До І-ІІ розділів складіть складний план.

Дистанційне навчання

08.04

6 клас

Українська мова

Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

Опрацювати параграф 59. С. 190-191 (до розрядів). Вправа 503 (усно).

Напишіть твір-мініатюру "Мій улюблений куточок рідного села" (використайте займенники, підкресліть у творі)

Українська література

Урок виразного читання. Читання прозового твору "Митькозавр з Юрківки..." ≈ 160-170 слів на виразність, а потім переказати прочитане, дотримуючись темпу, інтонації, пауз, міміки жестів, чіткої артикуляції, логічних наголосів.

8 клас

Українська мова

Відокремлені прикладки. Опрацювати параграф 33. Вправи усно - 332, 333; 337 - письмово.

Українська література

В. Дрозд. Основні відомості про письменника. "Білий кінь

Шептало". Зміст твору. Алегоричність образу коня Шептала. С. 243-245. План прочитаного в зошити. Композиція, тема та ідея оповідання записати в зошити.

9 клас

Українська мова

використання складних речень з різними видами зв'язку в текстах різних стилів. Повторити параграф 29 - 31, вправа 392, вправа 389 (якщо нема кому прочитати під диктовку - спишіть). Із вправи 396 виконати ІІ й ІІІ завдання.

Українська література

Підсумковий урок. Світова велич українського поета. Опрацювати с. 272 (5 чинників запам'ятати). Дати відповіді на запитання та завдання. 2-4 вислови про Шевченка видатних людей записати в зошити й вивчити або написати твір-роздум на тему "У чому виявляється актуальність творчості Тараса Григоровича Шевченка в наш час?"

Дистанційне навчання

 06.04

6 клас

Українська мова

Контрольна робота "Числівник". Чекаю роботи до 16:00.

Листочки з контрольними зберігайте!

9 клас                            

Українська мова

Тези прочитаного (публіцистичної чи науково-пізнавальної статті). Опрацювати тему 14, с.246 (за підручником). Вправи 521(І, II, III завдання).

Українська література

Вірш "Доля" - відеодекламування скинути протягом дня.

Біблія в житті Тараса Шевченка. 

Опрацювати с. 260-266. Аналіз поезії "Ісаія. Глава 35" (у зошити). Поміркувати над питаннями: звідки така назва поезії, до кого звертається поет, чому автор називає своїх земляків вбогодухими, що принесе людям довгоочікуване визволення?

(Відповіді дати в зошити).

У словники записати визначення Псалом (вивчити).

Дистанційне навчання

05.04

6 клас

Українська мова

Узагальнення і систематизація вивченого з теми "Числівник". Повторити параграф 52-58. Усно вправи 495, 498; письмово 497. Виконати тести за с. 186-187. Запитання для самоперевірки с.187.

Українська література

Характеристика образів Сергія і Митька.

Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопців.

Скласти порівняльну таблицю образів Сергія та Митька:

Сергій             Митько

       

                Спільні риси

                Відмінні риси

8 клас

Українська мова

Відокремлені означення. Опрацювати параграф 32. Усно вправи  317, 318, 319. Вправи 320, 321 - письмово (одну на вибір).

Українська література

Контрольна робота. О. Довженко, Н. Бічуя, М. Коцюбинський (тестування).

Дистанційне навчання

01.04

6 клас

Українська мова

Вживання числівників на позначення дат і часу. Повторити параграф 56, с.179-180. Вправи 481 (письмово), 483 (усно).

Українська література

Дочитати твір Я. Стельмаха "Митькозавр з Юрківки..."

Відшукати в творі реальні та пригодницькі події - 2-3 приклади розповісти за прочитаним.

8 клас

Українська мова

Урок мовленнєвого розвитку. Інтерв'ю в публіцистичному стилі. Опрацювати с. 212 за підручником, виконати вправу 448, використавши зразок вправи 447, етапи роботи над інтерв'ю.

Українська література

Урок мовленнєвого розвитку. Написання фанфіків на основі повісті "Шпага Славка Беркути" (написати своє продовження твору).

9 клас

Українська мова

Розділові знаки у складних реченнях з різними видами зв'язку (тренувальні вправи), повторити параграф 30, опрацювати параграф 31.

Виконати вправи 383, 384 (письмово) й 387(усно).

Українська література

Лірика Тараса Шевченка періоду арешту й заслання й після повернення з нього.

"Доля" - аналіз поезії, вивчити напам'ять.

"Росли укупочці, зросли" - аналіз поезії. С.252-254 (виписати у словники та вивчити визначення лірична медитація, ліричний герой).

Дистанційне навчання

 09.02

6 клас

 Українська література

        Емма Андієвська.Зміст казки-притчі,, Казка про яян''Скласти і записати план прочитаного в зошити.У словники виписати і знати визначення,,притча''.Виконати завдання рубрики,,Дом. завдання''(1-3,усно)

9 клас

Українська мова.   

  Кома і крапка з косою між частинами безсполучникового складного речення. Опрацьовуємо ₴25, вправи на закріплення:295(усно),297,304(письмово).        

Українська література.                          

     Т.Г. Шевченко.Геніальний поет,мислителя, пророк. Прочитати матеріал підручника на с.218-220(пригадати відоме,доповнити знання датами про життя і творчість поета, скориставшись таблицею с.219.Дати відповіді на питання с.220.Усне міркування над словами І. Дзюба про ,,Заповіту с.201

9 клас

 21.01 Українська література.               М.Гоголь.Життєвий і творчий шлях письменника.(с.203-208). Конспект,  тези(на вибір) прочитаного занотувати у зошити, дати усно відповіді на питання за с.208.Читаємо твір ,,Тарас Бульба''План прочитаного записати в зашити                                    Українська мова.                                      Есе.Що робить мене щасливим(щасливою).Ти людина.(вибрати одну із тем,письмово дати відповідь,розмір -до 3 сторін ок).У творі використати складнопідрядні речення.

8 клас

 21.01 Українська мова.                          Поширені і непоширені однорідні члени речення.Повторити ₴22,впр.233 усно,231-письмово.                               Література.                                               І, Карпенко-Карий.Короткі відомості про письменника на с.148-150(короткий запис прочитаного зробити в зошити,запам'ятати основне). Читати зміст твору ,,Сто тисяч'',с151 опрацювати.Повторити за словником про драматичний твір, комедія, трагікомедія , визначення записати у словники,вивчити,допоможуть с.141-143

6 клас

 21.01Українська мова.                            Ступені порівняння якісних прикметників, творення їх.                      Опрацювати теоретичний матеріал₴ 42,(с.134-135), вправи на закріплення 352,355.                          Література.                                             Урок позакласного читання.В.Винниченко,,Комедія з Костем'',прочитати,записати план прочитаного в зошити,подумати,що повчального є в творі

6 клас

 19.01.  Українська мова.                        Перехід прикметників з однієї групи в іншу.Повторити ₴41, звернути увагу на сторінку133, вправи на закріплення: 344,347-усно;346-письмово

9 клас

 19.01.      Українська мова.                    Складне підрядне речення з кількома підрядними ( тренувальні вправи).Повторити ₴22,вправи 269,270.Виконати тести на с.129-131.Завдання для самоперевірки с.137

                        Література.                           Євген Гребінка.Життєвий і творчий шлях письменника законспектувати в зошити, вивчити.Аналіз поезії ,, Човен'' записати теж у зошити.Пісенна (романсова) лірика поета українською та російською мовами.Кілька прочитати для ознайомлення.У словники виписати значення терміна романс,вивчити(на с.200)

9 клас

 14.01.  Українська мова.                             Розділові знаки у складнопідрядному реченні з кількома підрядними.Повторити ₴22, вправа 252 усно,256,257 письмово.                                                Література.                                                П. Гулак-Артемовський.Балада ,,Рибалка''Опрацювати с.197-200,до Є.Гребінки.Аналіз поезії в зошити

8 клас

 14.01 Українська мова.                       Конспект прочитаного науково-навчального тексту; тематичні виписки.Опрацювати  с.209-212 за підручником,вправа 444.                                                           Література.                                                     Розмаїття сучасної лірики.                        Опрацювати с 134-137.Одну зі згаданих поезій за матеріалом вивчити напам'ять,виконати аналіз поезій у зошити.Тести,,Перевіряємо себе''на с.138-139виконати у зошити.

6 клас

 14.01.Українська мова.                         Групи прикметників за значенням.                      Опрацювати матеріал ₴ 41( до с.133). Вправи на закріплення:340,342-усно,342-письмово                             

Література.        .                                        Продовжуємо роботу над твором В.Винниченка ,,Федько-халамидник''.Дочитати твір.План за прочитаним твором скласти і записати в зошити.Поміркувати,хто винен у трагедії,що сталась з Федько, чому

9 клас

12.01.                                                                   Українська мова.                                         Складнопідрядне речення з кількома підрядними. Працюємо над ₴22.Вправи на закріплення:  252 усно,254,268 письмово.                    

Література.                                                 Література українського романтизму.                                                   

О

с.194-197(до П.Гулака Артемівського).У зошит зробити конспект прочитаного.У словники записати термін ,,романтизм'' і визначення вивчити,основні ознаки запам'ятати(допоможе розібратися форзац підручника)Прочитати зміст віршів,згаданих поетів -романтиків на с.196

6 клас

 12.01.  Українська мова.                       Прикметник як частина мови.                             Опрацювати ₴ 40.Вправи на закріплення:331,338(усно);  333-письмово

8 клас

  11.01.                                                          Українська мова.                                  Однорідні члени речення.                         Опрацювати матеріал підручника ₴22.Визначити,що нового дізналися.Виконати впр

223,225 усно,224-письмово.                   Українська література.                          Василь Герасим'юк,Іван Малкович- представники сучасної поезії (с.130-134 опрацювати із коротким записом у зошити)Аналіз поезій,, Чоловічий танець'', ,,Із ангелом на плечі'', ,,З нічних молитов'' у зошити

6 клас

Українська мова.                                   11.01Пригадуємо офіційно-діловий стиль.Оголошення.Опрацювати матеріал підручника с.226-227.Усно впр. 594(1),письмово-595.                              Література.                                               Володимир Винниченко.С.78-79 прочитати,скласти план прочитаного у зошити.Працюємо над змістом оповідання,, Федько-халамидник'' с.80-83(поміркуйте над прочитаним, дайте відповіді на питання с.82(1-8), на с.83 виконати дом. завдання (1-4).